Nuevas fechas de las mesas de examen para el nivel secundario
Las mesas para los alumnos que tengan espacios curriculares pendientes de aprobación iniciarán en el mes de noviembre.
Las incripciones serán de manera online, desde el próximo 2 y hasta el 12 de noviembre, teniendo un mes para llevar a cabo los exámenes, ya que la fecha de inicio será el 16 de noviembre hasta el 16 de diciembre.
La Dirección General de Escuelas de Mendoza, mediante una resolución, modificó el calendario escolar 2020, debido a los buenos resultados que tuvo la modalidad de acompañamiento para rendir materias pendientes y equivalencias.
Cabe destacar que el gobierno escolar implementó durante las mesas de marzo, abril, julio y agosto, un nuevo formato pedagógico: “Te acompañamos en la recuperación de saberes para que pases al 2020”, destinado al nivel secundario. Este programa permitió que las escuelas acompañaran a los estudiantes que debían espacios curriculares, logrando que en las últimas evaluaciones desarrolladas en agosto, más de 21.000 alumnos y alumnas aprobaran las materias que debían, llegando a un 55,51% de aprobados sobre el total de inscriptos.
A tal efecto, cada institución educativa deberá promover y utilizar todos los canales disponibles para informar a los interesados de la apertura de inscripciones y la modalidad en que la misma se efectuará.
La DGE, asimismo, instruyó a la Modalidad de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos a emitir normativa específica respecto a la metodología y al protocolo para la instancia examinadora de diciembre, para espacios curriculares pendientes de aprobación, libres y equivalencias, conforme a sus especificidades y a los ajustes necesarios para el período de Aislamiento, Social, Preventivo y Obligatorio (ASPO) que rige con motivo del coronavirus.
De esta forma, se da respuesta a las necesidades de estudiantes egresados en el ciclo lectivo 2019 y anteriores, con espacios pendientes de aprobación. Así se garantizan instancias académicas reales para finalizar sus estudios de nivel Secundario cualquiera sea su orientación o modalidad, en el actual contexto de urgencia sanitaria. En este contexto, la DGE se puso como prioridad la reorganización escolar para asegurar que la escolaridad no presencial llegue a todos los estudiantes del sistema educativo de Mendoza.
Diario Mendoza Sur
